Päijät-Hämeen Kemistien vuosittainen yleisöluento pidettiin tänä vuonna tavallista juhlavammissa merkeissä Lahden tiedepäivien yhteydessä osana Suomalaisten Kemistien Seuran satavuotisjuhlaohjelmaa. Luennoitsijana oli Helsingin yliopiston Lahden kampuksen professori Stephan Pflugmacher Lima, jonka erikoisalana on akvaattinen ekotoksikologia kaupunkiympäristössä. Meneillään on tutkimus, jossa verrataan luontoon joutuvan muovin vaikutuksia kolmessa kaupungissa: Singaporessa, Etelä-Afrikan Port Elisabethissä ja…
-
-
Sutinaa ja pöhinää jaksollisessa järjestelmässä II
Latvialais-amerikkalaisen kemistin Edward G. Mazursin (1894–1983) intohimona olivat alkuaineiden jaksolliset järjestelmät. Ei siis ainoastaan se meille tuttu kahdella sivutornilla varustettu suorakaide, vaan kaikki mahdolliset tieteen piirissä julkaistut 2- ja 3-ulotteiset skeemat, joissa alkuaineet on järjestetty jonkin logiikan pohjalta ominaisuuksiensa mukaiseen systeemiin. Alabama University Pressin 1974 julkaisemassa teoksessa Graphic Representations of the…
-
Lukuklaani-hanke ja -tutkimus tukevat nuorten lukemista
”Vaikka olenkin matematiikan opettaja, ymmärrän lukemisen merkityksen. Kohtahan oppilaat eivät osaa lukea muutamaa lausetta, mitä tehtävässä kysytään.” Näin ilmaisee huolensa eräs Lukuklaani-kyselyyn vastanneista. Suomalaisnuorten lukutaito onkin laskenut jatkuvasti. Ongelma on merkittävä, sillä lukutaito vaikuttaa kokonaisvaltaisesti oppimiseen, ja kirjoja lukevat nuoret erottuvat oppimistuloksissa selkeästi vähemmän lukevista. Tutkimusten mukaan erityisesti kokonaisteoksen lukeminen,…
-
Konkreettisia kokemuksia algebran pohjaksi
Siirtyminen kuudennelta luokalta seitsemännelle merkitsee matematiikan opiskelussa suurta hyppäystä monella tavalla, matematiikassa erityisesti sen takia, että konkreettisesti miellettävään matematiikkaan tulee uusia abstrakteja aineksia. Muutoksen ei tarvitsisi olla jyrkkä, sillä algebraankin on olemassa konkreettista ajattelua tukevia opetusvälineitä. Joskus aikanaan vuosia sitten olin kirjannut muistiin kokemuksiani seitsemännen luokan algebran opettamisesta. [1] [2].…
-
Tekoälyn perusteita verkossa
Helsingin yliopiston ja ohjelmistoyritys Reaktorin tekoälykurssille on ilmoittautunut 230 000 ihmistä 110 maasta. Kurssi on ilmainen ja kaikkien käytettävissä verkossa. Päämäärä on kunnianhimoinen, sillä vuoteen 2020 mennessä pyritään kouluttamaan prosentti koko maailman väestöstä, tänä vuonna prosentti suomalaisista! Reaktor Innovations Oy eli Reaktor on parin kymmenen vuoden ikäinen, suomalainen IT-asiantuntijapalveluita, ohjelmistokehitystä sekä…
-
Sutinaa ja pöhinää jaksollisessa järjestelmässä I
Kemiassa tutustutaan jaksollisen järjestelmän systemaattiseen rakenteeseen ja niihin alkuaineatomien ominaisuuksiin, joihin järjestelmän tavallisin esitystapa perustuu. Alkuaineita ei ole istutettu vakiintuneille paikoilleen mielivaltaisesti, vaan kunkin sijainnille on selkeät perusteensa. Pystysuunnassa olevien pääryhmien numero kertoo alkuaineatomin ulkoelektronien lukumäärän ja elektronikuorien lukumäärä kertoo mihin jaksoon eli vaakariviin kyseinen atomi kuuluu. Atomin viimeisenä täyttyvän…
-
Pulmasivu
Pulmasivujen ratkaisut: https://maol.fi/materiaalit/
-
Vuoden opettaja 2019: Avoin kirje Opetushallituksen arviointityöryhmälle
Opetus- ja kulttuuriministeriön 5.11.2019 julkaisema tiedote ICILS: Suomalaistytöt poikia parempia monilukutaidossa ja ohjelmoinnillisessa ajattelussa jakaa tärkeää tietoa oppilaidemme monilukutaidon tilasta. ICILS (International Computer and Information Literacy Study) on kansainvälinen tutkimus, jonka kohderyhmänä ovat peruskoulun 8. luokan oppilaat, opettajat ja rehtorit. Tutkimuksessa tarkastellaan nuorten monilukutaitoa, tietokoneen käyttötaitoa ja -harrastuneisuutta, ohjelmoinnillista ajattelua…
-
Monikulmion neliöinti
Ympyrän neliöinti on yksi kolmesta suuresta klassisen ajan geometrisesta ongelmasta, joita ei voi ratkaista harpilla ja mitta-asteikottomalla viivaimella. Samanlaista mainetta eivät ole saavuttaneet ratkaistavissa olevat neliöintitehtävät, joissa saattaa kuitenkin olla pohtimista ihan kylliksi. Neliöinti tarkoittaa sitä, että on piirrettävä neliö, jolla on sama pinta-ala kuin annetulla kuviolla. Yksinkertaisin tapaus on…
-
Vertaisarviointi sopii hyvin luonnontieteiden opetukseen
Vertaisarviointi on kiinnostava aihe, koska sillä on tutkimusten mukaan valtavasti potentiaalia. Se voi edistää ainakin oppimista, opiskelutaitoja, oppilaiden aktiivisuutta ja oppilaiden välisiä suhteita (esim. Topping, 2013). Vaikka yksi vertaisarvioinnin tavoite on lisätä oppilaiden saaman palautteen määrää, on siitä muutakin hyötyä, sillä oppilas oppii myös toisten arvioimisesta. Joidenkin tutkimusten mukaan palautteen…
