Norssin nurkalta: Yläkoulun fysiikka ja kemia: mistä tulossa ja minne menossa?

Myös koulumaailmassa historiasta voi ottaa oppia, joten aloitetaan yläkoulun (ent. yläasteen) fysiikan ja kemian opetuksen epävirallisella historiakatsauksella. Peruskoulun alkuaikoina 70–80-luvuilla näiden aineiden opetukselle leimallista oli runsas työkirjatyöskentely. Yksivuotiset työkirjat tukivat kokeellisuutta opetuksessa, minkä lisäksi teoriaa opiskeltiin tyypillisesti erillisistä oppikirjoista. Aikakauden oppimateriaaliresurssit olivat siis verrattain hyvät. Opettajakuntaa taas motivoi kokeellisen lähestymistavan käyttöön oman innostuneisuuden lisäksi myös …